Formation 070102631/59689

Public Cible

Membre du personnel de l’enseignement fondamental ordinaire : enseignants de la M3 à la P2.

Objectifs au terme de cette formation

• Actualiser les connaissances disciplinaires ou techniques en lien avec les contenus d’apprentissage visés
• Etablir des liens entre les exigences du référentiel et les contenus d’apprentissage visés
• Enrichir son enseignement au travers des acquis de la formation

Présentation

L’orthographe française est reconnue pour sa complexité, et sa maitrise impacte les apprentissages scolaires (notamment la lecture et l’écriture dans toutes les disciplines). Les recherches préconisent des méthodes actives et réflexives pour l’enseigner. Or, ces démarches percolent encore relativement peu dans les pratiques d’enseignement. Par ailleurs, le Pacte pour un enseignement d’Excellence, dans le but de réduire les inégalités, insiste sur un enseignement de qualité de la langue maternelle, en gérant les difficultés des élèves dès leurs premières manifestations, par une prise en charge interdisciplinaire. La formation “Vers l’Orthographe et la Langue Écrite (VOLE)”, qui s’inscrit dans un projet de recherche collaborative financé par la Fédération Wallonie-Bruxelles (FRHE), propose des pistes d’action concrètes pour des enseignants de 1re à 3e primaire ayant des objectifs pédagogiques en lien avec le développement de compétences en langue écrite.

Formatrices

• Laureen DELVALLÉE
• Marielle WYNS

Durée

2 jours :

date 1 : Vendredi 25/09/2026 de 9:00 à 16:00
(Haute Ecole Vinci)

date 2 : Vendredi 12/02/2027 de 9:00 à 16:00
(Haute Ecole Vinci)

Lieu(x)

Haute Ecole Vinci
Chemin de la Bardane 17
1348 Louvain-La-Neuve