Les chercheurs et membres associés du CeREF Éducation participent à de nombreux projets collaboratifs couvrant la pédagogie, les sciences humaines, la sociologie, les didactiques notamment : les langues, les mathématiques, l’informatique, la musique et le français.
2025-2027
Recherche menée par Céline Mousset et Clémence Piret en collaboration avec Laure Ninove de la HE de Vinci, visant à analyser et développer les débats mathématiques dans les classes primaires, et à documenter leurs effets sur les apprentissages.
Contacts HELHa :
2025-2026
Recherche menée par Marie Watteyne, portant sur la manière dont les formateurs s’approprient les résultats de la recherche et sur les leviers favorisant l’évolution de leurs pratiques.
Contact HELHa :
2024-2026 EOLE
Projet HE Vinci – HELHa visant à soutenir l’apprentissage de la langue écrite au 1er cycle primaire, à travers un accompagnement des équipes pédagogiques et la création de ressources numériques libres d’accès.
Suite directe du projet VOLE, le projet EOLE approfondit et élargit le travail sur l’enseignement de la langue écrite et de l’orthographe, en poursuivant l’accompagnement des enseignants et la coconstruction d’outils didactiques.
Contacts HELHa :
Éric Nicaise étudie le discours des enseignants de langues (teacher talk) et son impact sur l’apprentissage, grâce à la linguistique de corpus et à un large corpus de classe de plus de 200 000 mots. Il développe une approche didactique où lexique, grammaire et prononciation sont indissociables pour un enseignement efficace de l’anglais.
Contact HELHa :
2023-2025 EOLE
Plateforme en ligne présentant des vidéos d’étudiants en stage dans la formation initiale des enseignants. Projet mené avec la HELHa, la HE Galilée et l’UCLouvain.
Contact HELHa :
Dispositif de codéveloppement professionnel offrant un cadre rigoureux et bienveillant pour analyser et questionner les pratiques professionnelles.
Élaboré par l’ISPG (maintenant EPHEC Éducation), l’UCLouvain, l’ULB et la HELHa.
Contact HELHa :
2024-2025
Ce projet de recherche vise à développer des outils diagnostiques permettant d’identifier les compétences à renforcer auprès des étudiants entrant en formation initiale des enseignants présentant des difficultés en maîtrise de la langue française, des ressources de remédiation autonomes, accessibles à tous les étudiants et des activités d’apprentissage adaptées, inspirées de l’approche de la classe autonome.
Contacts HELHa :
2022-2023
Projet inter‑hautes écoles autour de six axes liés à l’apprentissage des langues, du plurilinguisme à la gestion des émotions.
Contacts HELHa :
2024-2025
Face aux difficultés à identifier des outils didactiques capables de développer les compétences musicales, ainsi qu’à la nécessité d’offrir aux enseignants de terrain un accompagnement structuré via des formations spécifiques, Explora’sons propose une série d’activités accessibles et directement mobilisables dans les pratiques pédagogiques. Ces ressources sont conçues pour répondre à la fois aux besoins des étudiant·es de la HELHa et à ceux des enseignants de terrain.
Contacts HELHa :
Conception de séquences d’apprentissage scientifiques ancrées dans la nature, en collaboration avec l’ASBL Hypothèse.
Contact HELHa :
Le GREFFE réunit l’UCLouvain et cinq Hautes Écoles dont la HELHa. Ils mènent des travaux sur l’accompagnement des pratiques professionnelles, la socialisation organisationnelle des futurs enseignants et les dynamiques de groupes collaboratifs.
Contact HELHa :
Recherche menée par Luc Blanchart sur l’évolution du traitement du « devoir de mémoire » dans les textes scolaires depuis 1970, et sur son implantation effective dans les pratiques d’enseignement en Éveil, Étude du Milieu et Histoire.
Contact HELHa :
Plateforme financée par le cabinet de la Ministre Glatigny, Didac Sciences est le fruit d’une collaboration avec l’ASBL Hypothèse. Leurs travaux mettent la focale sur la valorisation des recherches en didactique des sciences.
Contact HELHa :
Groupe œuvrant à la valorisation de la recherche en didactique des sciences et au partage de pratiques professionnelles.
Contact HELHa :
Le GEM est un groupe de formation continue dédié au soutien de l’enseignement des mathématiques. Au travers de rencontres thématiques, ses membres organisent des activités ponctuelles. Il œuvre aussi à la création d’outils facilitant l’apprentissage des mathématiques et met à disposition une large variété de ressources en ligne, telles que des séquences de cours ou des publications.
Contact HELHa :
Développement de la version mobile d’Apprenti Géomètre, destinée au fondamental et au début du secondaire, ainsi qu’un site regroupant des ressources et tutoriels.
Contact HELHa :
Rencontres annuelles entre enseignants du supérieur pédagogique pour partager des pratiques et analyser des ressources.
Contact HELHa :
Groupe interréseaux actif depuis 2001, réunissant des formateurs du maternel au secondaire autour de la didactique des mathématiques.
Contacts HELHa :
Concours international de résolution de problèmes destiné aux élèves de la 3e primaire à la 2e secondaire.
Contact HELHa :
Plateforme collaborative pour soutenir l’enseignement de l’informatique (10–18 ans) via le partage de ressources et l’accompagnement des enseignants.
Contact HELHa :
Le GIRSEF est un centre de recherche interdisciplinaire de l’UCLouvain consacré à l’étude de la socialisation, de l’éducation et de la formation. Il rassemble des chercheus·es de champs variés : sociologie, sciences de l’éducation, psychologie, sciences politiques, sciences de la motricité et didactiques.
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