De nombreux·ses chercheur·euse·s de la HELHa se sont retrouvé·e·s lors de la Journée de la Recherche en Haute École (JdCHE), un événement organisé par SynHERA, à Louvain-la-Neuve. L’objectif ? Mettre en lumière les travaux de recherche menés au sein des Hautes Écoles dans toutes les disciplines.
La journée a été ponctuée par différentes interventions orales ainsi que par la présentation de posters scientifiques. Les différentes cellules du CeREF y étaient représentées, illustrant la diversité et le dynamisme de la recherche appliquée à la HELHa.
Des projets variés portés par des équipes engagées
> Dans l’Education
Marie Watteyne a présenté une recherche menée avec l’EPHEC sur le développement professionnel d’enseignant·e·s du supérieur non universitaire engagé·e·s dans des démarches de recherche sur leurs pratiques.
Céline Mousset et Clémence Piret ont, quant à elles, mis en lumière le projet DéMaPrim, qui explore l’usage des débats mathématiques pour favoriser chez les élèves du primaire un rapport positif aux mathématiques et le développement d’une pensée autonome et critique.
> Dans les Sciences et Technologies
Dans une approche complémentaire, Romain Faraone et Laurence Baclin ont présenté une expérience de co-enseignement visant à renforcer la communication orale en électronique, illustrant l’importance des compétences transversales dans les formations techniques.
> Dans le Social
Les travaux de Frédérique Bribosia ont mis en avant les enjeux de la co-formation à travers un dispositif de tutorat de maîtres de stage dans la formation d’assistant·e social·e.
David Laloy a proposé une analyse des parcours professionnels dans le secteur non marchand, à travers le prisme du bilan de compétences et des enjeux éthiques.
> En Santé
Du côté du CeREF Santé, plusieurs projets ont illustré l’ancrage concret des recherches dans les pratiques de soins.
Fabien Buisseret, Renaud Hage, Jean-Christophe Servotte et Cyril Steelandt ont présenté un environnement virtuel innovant visant à soutenir la rééducation des patient·e·s cervicalgiques, en mobilisant les concepts de motivation, de flow et de gamification.
Dans la même dynamique, Antoine Fourré, Renaud Hage, Cécile Gaillet, Natacha Defives et Fabien Buisseret ont développé le projet JERC, un serious game destiné à favoriser l’apprentissage du raisonnement clinique en soins infirmiers et en kinésithérapie.
Jean-Louis Greffe, Bertrand Michaux, Nabila Brahmi, Julien Vachaudez et Thomas Herpoel ont, quant à eux, présenté le projet Q-RadTIM, consacré à l’amélioration des procédures de contrôle qualité des appareils de radiologie grâce à la reconnaissance d’image.
Les recherches menées par Mikael Scohier, Paul Enfert et Thibaut Lecohier ont porté sur l’analyse des blessures chez les coureurs à pied et les triathlètes amateurs, tandis que Hiba Benhabbari, Fabien Buisseret et Pauline Delchambre se sont intéressés à la marche humaine en tant que mouvement optimal, en croisant variabilité, attracteurs et dépense énergétique.
D’autres projets ont également abordé des problématiques concrètes telles que l’intérêt du port d’une ceinture lombaire chez le cavalier lombalgique, l’analyse des risques chez les musiciens professionnels ou encore le développement de solutions immersives pour la rééducation cervicale.
Technologies, industrie et transition : une recherche tournée vers l’avenir
Les chercheur·euse·s de la HELHa se sont également distingué·e·s dans les domaines technologiques et industriels.
Coraline Sergent, Charlotte Saussez et Vesna Jerkovic ont présenté un projet innovant de valorisation de sous-produits issus de la culture du houblon pour le développement d’un conservateur cosmétique naturel.
Dans le secteur agricole, Muriel Sacco, Mohamed Hadjili, G. Baltus, Thomas Herpoel et Pierre D’ans ont exploré les dispositions à l’utilisation de robots recourant à l’intelligence artificielle pour le désherbage en maraîchage.
Nicolas Sauvage a, pour sa part, travaillé sur l’intégration de solutions de collecte de données industrielles (OPC-UA) et de modèles standardisés afin d’analyser les dérives de production dans les procédés de transformation des polymères.
Enfin, Mehdi Gherbi a présenté une réflexion sur les visites virtuelles comme nouvelle forme de rencontre avec la beauté, illustrant les mutations numériques dans le champ économique et culturel.
Une recherche appliquée, collaborative et interdisciplinaire
À travers la diversité des projets présentés et l’implication de nombreux membres de ses équipes, la HELHa confirme son engagement dans une recherche appliquée, en lien direct avec les besoins du terrain.
Qu’il s’agisse d’éducation, de santé, de technologies ou d’enjeux sociétaux, les travaux portés par les chercheur·euse·s du CeREF témoignent d’une volonté commune : produire des connaissances utiles, concrètes et porteuses d’impact.
Au-delà des projets, ce sont avant tout des équipes engagées, des collaborations multiples et une expertise collective qui ont été mises en lumière lors de cette journée, confirmant le rôle essentiel de la recherche en Haute École dans les transitions actuelles.
Posté le 20 avril 2026
Agronomique Economique Éducation HELHa Santé Sciences et Technologies Social