{"id":2217,"date":"2025-05-13T10:34:15","date_gmt":"2025-05-13T10:34:15","guid":{"rendered":"https:\/\/ceref.helha.be\/education\/?page_id=2217"},"modified":"2026-05-13T14:58:39","modified_gmt":"2026-05-13T14:58:39","slug":"enneagramme-un-outil-efficace-pour-mieux-se-connaitre-et-fonctionner-en-equipe","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ceref.helha.be\/education\/formations\/educateurs-specialises\/enneagramme-un-outil-efficace-pour-mieux-se-connaitre-et-fonctionner-en-equipe\/","title":{"rendered":"L\u2019enn\u00e9agramme : un outil efficace pour mieux se conna\u00eetre et fonctionner en \u00e9quipe"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-large wp-image-2225\" src=\"https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/formation-enneagramme-1024x100.jpg\" alt=\"Formation enn\u00e9agramme\" width=\"1024\" height=\"100\" srcset=\"https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/formation-enneagramme-1024x100.jpg 1024w, https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/formation-enneagramme-300x29.jpg 300w, https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/formation-enneagramme-768x75.jpg 768w, https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/formation-enneagramme-1536x150.jpg 1536w, https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/formation-enneagramme.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 18pt;\"><strong>L\u2019enn\u00e9agramme : un outil efficace pour mieux se conna\u00eetre et fonctionner en \u00e9quipe <\/strong><\/span><\/p>\n<h2>Objectifs au terme de cette formation<\/h2>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Identifier ma r\u00e9activit\u00e9 instinctive et ma base de personnalit\u00e9 selon le Mod\u00e8le de l\u2019Enn\u00e9agramme<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Diff\u00e9rencier les profils de personnalit\u00e9 pour mieux me comprendre et mieux comprendre les autres<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Formuler du feedback et en recevoir de fa\u00e7on constructive avec mes coll\u00e8gues<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">D\u00e9velopper avec mes coll\u00e8gues\/mon \u00e9quipe des relations plus efficaces et plus \u00e9panouissantes<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\"><span style=\"font-size: 14pt;\">Cr\u00e9er une dynamique de croissance avec mon \u00e9quipe \u00e9ducative, enrichie par la compr\u00e9hension de ce qui nous diff\u00e9rencie<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Contenus de la formation<span style=\"font-size: 14pt; color: #333333;\"><strong><span style=\"color: #ff9900;\"><br \/>\n<\/span><\/strong><\/span><\/h2>\n<h3>Aspects th\u00e9oriques<\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Caract\u00e9ristiques et richesses des 9 profils de personnalit\u00e9 (Bases) selon le Mod\u00e8le de l\u2019Enn\u00e9agramme : qualit\u00e9s essentielles, perception du monde, besoins essentiels, tension centrale, relation aux r\u00e8gles et \u00e0 l\u2019autorit\u00e9, \u2026<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">R\u00e9activit\u00e9 instinctive dans les 3 contextes nourrissant l\u2019\u00e9nergie des 9 Bases : les 3 sous-types<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Positionnement naturel dans l\u2019\u00e9quipe, zones de confort et d\u2019inconfort<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Outils d\u2019ajustement pour une collaboration plus efficace<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Aspects pratiques<\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">D\u00e9couverte et exp\u00e9rimentation concr\u00e8tes des r\u00e9activit\u00e9s instinctives et de leurs contextes d\u2019\u00e9mergence<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">D\u00e9couverte et exp\u00e9rimentation concr\u00e8tes des caract\u00e9ristiques des 9 Bases<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Identification de son centre instinctif et de son profil de personnalit\u00e9 : faire grandir son observateur int\u00e9rieur<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Partage et analyse d\u2019exp\u00e9riences v\u00e9cues dans mon \u00e9quipe et int\u00e9gration par des panels<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Exp\u00e9rimentation d\u2019outils favorisant :<\/span>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Des relations efficaces et \u00e9panouissantes, notamment pour donner et recevoir du feed back constructif avec mes coll\u00e8gues<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">La compl\u00e9mentarit\u00e9 au sein de l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative : des compr\u00e9hensions diff\u00e9rentes des situations au service d\u2019une vision plus complexe et compl\u00e8te<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">La collaboration au quotidien entre coll\u00e8gues<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>M\u00e9thodologie<\/h3>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Bas\u00e9e sur l\u2019exp\u00e9rimentation concr\u00e8te \u00e0 travers de nombreuses activit\u00e9s<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Identifications du profil de personnalit\u00e9 et du centre instinctif, construites \u00e0 partir<\/span>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Des exp\u00e9rimentations personnelles de la formation<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Des r\u00e9sultats du questionnaire valid\u00e9 scientifiquement et pr\u00e9alablement rempli<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Et d\u2019auto-observations (mon observateur int\u00e9rieur)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Partage du v\u00e9cu et analyse de ces exp\u00e9rimentations<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Exploration et regards crois\u00e9s sur des situations professionnelles individuelles et\/ou collectives amen\u00e9es par les participants<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Identification de difficult\u00e9s\/de facilit\u00e9s de collaboration entre profils diff\u00e9rents et constructions de pistes d\u2019am\u00e9lioration<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Pr\u00e9sentations des notions th\u00e9oriques<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>Formateurs<\/h2>\n<p><strong>Benoit VAN DE PERRE<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Educateur sp\u00e9cialis\u00e9, Th\u00e9rapeute familial et de couple, formateur ind\u00e9pendant, en cours de certification enn\u00e9agramme<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\"> Exp\u00e9riences professionnelles au sein de divers services d\u2019h\u00e9bergement tant du secteur de l\u2019AViQ que de l\u2019AAJ ; dans l\u2019enseignement comme Ma\u00eetre de Formation Pratique \u00e0 la HELHa et Professeur de Pratique Professionnelle \u00e0 l\u2019Institut Ste Marie de Ch\u00e2telet ; comme Th\u00e9rapeute familial et de couple ind\u00e9pendant.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Actuellement, Coordinateur d\u2019un Service R\u00e9sidentiel G\u00e9n\u00e9ral de l\u2019Aide \u00e0 la Jeunesse et formateur.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-size: 14pt; color: #333333;\"><strong><span style=\"color: #ff9900;\"><br \/>\n<span style=\"color: #000000; font-size: 12pt;\">Val\u00e9rie WIELS<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Assistante sociale, Master en sciences de l\u2019\u00e9ducation, PNL, AT, Gestion de conflits et certifi\u00e9e en Enn\u00e9agramme<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Exp\u00e9riences professionnelles en AMO, en Maison d\u2019h\u00e9bergement pour hommes, coordinatrice pour la cr\u00e9ation d\u2019un centre d\u2019h\u00e9bergement pour MENA relevant de l\u2019AAJ et actuellement enseignante dans la section Educateur sp\u00e9cialis\u00e9 de la HELHa et du CESA<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-size: 14pt;\">Publication : \u00ab Relation \u00e9ducative : relation humaine, relation d\u2019humanisation \u00bb co-\u00e9crit avec Emmanuel Renard. Carnets des \u00e9ducatrices et \u00e9ducateurs (2024)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><i class=\"bi bi-arrow-right-circle\"><\/i> <strong>Ce module est destin\u00e9 \u00e0 tous.<\/strong><\/p>\n<div style=\"display: flex; align-items: center; gap: .5rem;\">\n<p><i class=\"bi bi-clock-history text-he-current fs-2\"><\/i><span style=\"color: #424d58;\"><em><strong><u>4 journ\u00e9es, organis\u00e9es en deux blocs<\/u><\/strong><\/em><\/span><\/p>\n<p>Bloc 1 : deux journ\u00e9es successives :<\/p>\n<ul>\n<li>JOUR 1 : Les sous-types : survie, t\u00eate-\u00e0-t\u00eate, social<\/li>\n<li>JOUR 2 : Les 9 Bases de personnalit\u00e9<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Bloc 2 : deux journ\u00e9es successives :<\/p>\n<ul>\n<li>JOURS 3 &amp; 4 : Retour d\u2019exp\u00e9riences et int\u00e9gration dynamique avec les panels<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div style=\"display: flex; align-items: center; gap: .5rem;\"><i class=\"bi bi-pin-angle text-he-current fs-2\"><\/i><span style=\"color: #424d58;\"><em>Formation en pr\u00e9sentiel<\/em><\/span><\/div>\n<div style=\"display: flex; align-items: center; gap: .5rem;\"><i class=\"bi bi-geo-alt text-he-current fs-2\"><\/i><em>Gosselies<\/em><\/div>\n<div style=\"display: flex; align-items: center; gap: .5rem;\">\n<p><i class=\"bi bi-calendar2-check text-he-current fs-2\"><\/i> <em> JOUR 1 : Mardi 13 mai 2025<\/em><\/p>\n<p>JOUR 2 : Mercredi 14 mai 2025<\/p>\n<p>JOUR 3 : Mardi 03 juin 2025<\/p>\n<p>JOUR 4 : Mercredi 04 juin 2025<\/p>\n<\/div>\n<div style=\"display: flex; align-items: center; gap: .5rem;\"><i class=\"bi bi-currency-euro text-he-current fs-2\"><\/i> <em><strong>385\u20ac\/4 jours<\/strong> (Lunches, livre de Isabelle ARIMONT et Philippe HALIN, <em>L\u2019enn\u00e9agramme \u00e9volutif : les 9 bases<\/em>, et deux tests en ligne compris).<\/em><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><span style=\"font-size: 14pt; color: #009790;\"><strong>Code de la formation : <span style=\"color: #d85252;\">Educ-F11<\/span><\/strong><\/span><\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/forms.office.com\/e\/nnTXKE9LHA\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-8864\" src=\"https:\/\/ceref.helha.be\/education\/app\/uploads\/2026\/05\/inscription-formation.jpg\" alt=\"Je m'inscris !\" width=\"700\" height=\"261\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019enn\u00e9agramme : un outil efficace pour mieux se conna\u00eetre et fonctionner en \u00e9quipe Objectifs au terme de cette formation Identifier ma r\u00e9activit\u00e9 instinctive et ma base de personnalit\u00e9 selon le Mod\u00e8le de l\u2019Enn\u00e9agramme Diff\u00e9rencier les profils de personnalit\u00e9 pour mieux me comprendre et mieux comprendre les autres Formuler du feedback et en recevoir de fa\u00e7on [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":0,"parent":2170,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2217","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v21.9.1 - 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